Grade 6 – Kanata

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته واجبات اللغة العربية المستوى الأول: بعد قراءة الحروف بالفتحة والكسرة، سنبدأ في كتابة الكلمات متقطعة ومتصلة: اليوم تم كتابة كلمة: أسد في القسم: المطلوب من التلاميذ مراجعة جدول كتابة الحروف: منفردة، في أول الكلمة، في وسط الكلمة، وفي آخر الكلمة. ومن ثم إنجاز نشاط القراءة والكتابة في الورق المصور الرجاء

فترة بعد الظهر القرآن الكريم : تم تسميع الآيات من سورة الملك لمن حفظها ولازلنا في تلاوة السورة كاملة مع مراعاة مراعاة مخارج الحروف. ملاحظة: لم يتبق إلا اسبوعين وينتهي الفصل الأول ولازال بعض الطلاب لم ينهوا حفظ نصف السورة ارجو المتابعة مع الأطفال وتشجيعهم على الحفظ أكثر . التربية الإسلامية: تمت مراجعة الدروس السابقة

22 من نوفمبر2025م ورقة التحصيل والواجبات 1 من جماد الأخر 1447ه (اللغة العربية الصف السابع:) 1- الحوار الصباحي: كيفية استخدام كلمات بسيطة في مهارة التعبير والالقاء. 2- قراءة قصة: يوم وليد المدرسي. 3- القواعد النحوية: اخذنا درس الأسماء الموصولة في اللغة العربية. 4- الأملاء المكتوب: أخذنا الاملاء مع الطلاب في الصف. واجبات الصف السابع 1-قراءة

فترة بعد الظهر المستوى الرابع التربية الإسلامية: تعلم الطلاب درس التقوى معناها وكيف نطبقها في حياتنا اليومية مع الحديث : قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: اتق الله حيثما كنت وأتبع السيئة الحسنة تمحها ، وخالق الناس بخلق حسن . المطلوب حفظ الحديث القرآن: تمت مراجعة الآيات السابقة وتسميعها وتلاوة الآيات 27-30 وبهذا نكون

ر ورقة التحصيل والواجبات 24 من جماد الأول 1447ه (اللغة العربية الصف السابع:) 1- الحوار الصباحي: كيفية استخدام كلمات بسيطة في مهارة التعبير والالقاء. 2- قراءة قصة: يوم وليد المدرسي. 3- القواعد النحوية: اخذنا درس حروف الجر في اللغة العربية. 4- الأملاء المكتوب: كتابة جمل الاملاء والتدريب عليها في الصف. واجبات الصف السابع 1-قراءة قصة

(اللغة العربية الصف السابع:) 1- الحوار الصباحي: كيفية استخدام كلمات بسيطة في مهارة التعبير والالقاء. 2- قراءة قصة: هناء والدراجة الجديدة وفهم كلمات القصة. 3- القواعد النحوية: اخذنا درس أساليب وأدوات(كيف/أين/متى/من/ما/ماذا) الاستفهام في اللغة العربية. 4- الأملاء المكتوب: كتابة جمل في المدرسة لمن لم يكمل كتابة الجمل. واجبات الصف السابع 1-قراءة قصة هناء والدراجة الجديدة

  فترة بعد الظهر  القرآن الكريم: تم تلاوة سورة الملك آية 1-26 والتركيز على القراءة السليمة ومخارج الحروف . المطلوب: تشجيع الطلاب على الاستماع للقارئ والترديد خلفه لسرعة الحفظ وتحسين التلاوة.  التربية الإسلامية: تم تسميع الحديث وحل الواجب ومناقشته وإعطاء درس عن الأمانة وأمانة الحواس . لا يوجد واجب

القرآن الكريم : تمت مراجعة الآيات 1-19 من سورة الملك وتلاوة الآيات 20-25 . أرجو من جميع الأهالي تشجيع أطفالهم على الاستمرارية والمداومة على الحفظ . التربية الإسلامية:  تعلم الطلاب اليوم درس آداب النصيحة كيف ولمن نقدم النصيحة ولماذا نقدمها مع الحديث المرفق الدين نصيحة . المطلوب: كتابة نصيحة قدمتها او سوف أقدمها هذا الأسبوع