الصف الثاني – تاريخ 19-11-2022

التاريخ: السبت الموافق 19/ 11/ 2220
اسم المعلمة للفترتين: منى دحروج
الفتره الصباحية – مواد اللغة العربية :
القراءة: الْمُنَبِّهُ
المطلوب: – قراءة الدرس جيدًا صفحة 20 من الكتاب الأساس.
– مراجعة التمارين التي تم الإجابة عليها. والإجابة على التمارين
صفحة 21 – 22 -23 من كتاب الأساس.
الإملاء: – جَرَسٌ – المُنَبِّهُ – اسْتَيْقَظَ – بَاكِرًا
– نسخ: كتابة كلمات الاملاء على دفتر النسخ.
القواعد: – تنوين الفتح
المطلوب: – تكملة الورقة الصورة.

– اختبار في تنوين الضم، الكسر والفتح في الأسبوع القادم.

 

المعلمة : أريج

اليوم حاول اعزائي الطلاب بتقديم انفسهم باللغة العربية سعيدة جدا جدا بمحاولتهم و تفاعلهم معي في هذا النشاط.  أدائهم كان جيدا و أحييهم على ابدائهم الرغبة للمحاولة  :).
تعلمنا ايضا الحروف ف – ق – ك بأشكالهم في الكلمة مع التركيز على تنوين الفتح.

 
فيديو توصيحي لتنوين الفتح https://www.youtube.com/watch?v=r8sAXtzs7ac
المهمة المنزلية:
1- حل التمارين المرفقة مع الطلاب.

تمنياتي لكم باجازة نهاية اسبوع سعيدة 
 
 

Greetings,

Today my dear students were trying to introduce themselves in Arabic. I am so proud of their tries and was so happy they didn’t shy off :). I hope they learned some new words from this experience. we had a lot of fun playing and learning ف – ق – ك   with their shapes in a word and with tanween fateh. 

The video further explains tanween al-fateh https://www.youtube.com/watch?v=r8sAXtzs7ac
I hope they did enjoy today’s lesson as well.
Homework:
1- worksheets sent with the students

Wish you all a wonderful weekend,

فترة بعد الظهر- مواد القرآن الكريم والتربية الاسلامية:
القرآن الكريم : – سورة  الضحى
المطلوب: – حفظ من آية 1-3 حفظًا جيدًا.
– تكملة تسميع سورة الشمس
التربية الإسلامية: -التشهد صفحة 34 من الورقة المصورة.
المطلوب: – حفظ التشهد جيدًا.
– حفظ الدعاء لقوله عند الانتهاء من الوضوء بعد ذكر الشهادتين:
اللَّهُمَّ اجْعَلْني مِنَ التَّوَّابِين واجْعَلني مِنَ المُتَطَهِّرِين
– تم الاختبار
ملاحظات مهمة للأهالي الكرام:
الرجاء من أولياء الأمور: – متابعة الواجبات من خلال موقع المدرسة Alnourschool.ca
– احضار ثوب صلاة للبنات
– الالتزام بالواجبات المقررة لكل أسبوع وعدم الطلب من التلميذ أن
يتم أكثر مما هو مطلوب.